X 同學(xué)背景信息:
本科:中外合作 電氣工程管理 一等
碩士:211 電氣工程管理 91
核心背景:2篇已發(fā)表論文+3個專利+5段研究經(jīng)歷
? 錄取院校及專業(yè):
倫敦大學(xué)學(xué)院-MPhil/PhD Electronic and Electrical Engineering

第一次和 X 同學(xué)溝通,能明顯感覺到他的學(xué)術(shù)底子扎實,本身背景夠能打。本科中外合作項目一等學(xué)位,碩士 211 電氣工程管理 91 分,兩篇論文、三個專利、5 段研究經(jīng)歷
但一聊研究計劃(RP),問題就出來了:“我想做電氣工程管理方向,但具體聚焦哪個細分領(lǐng)域?智能電網(wǎng)?電力市場?還是設(shè)備運維?” 他自己也很迷茫,博士申請的 RP 得有清晰的研究問題、創(chuàng)新點,泛泛而談可不行。
我們規(guī)劃團隊第一步,就是幫他錨定研究方向。我們拉來電子電氣工程領(lǐng)域的博士 Tutor,和 X 同學(xué)開了好幾場頭腦風(fēng)暴會。先梳理他的 5 段研究經(jīng)歷,然后結(jié)合各名校電子電氣工程系的研究熱點,一點點篩出最匹配的方向。
在充分跟同學(xué)溝通下來,了解學(xué)生的意愿和評估后,基于X學(xué)長的背景和過往經(jīng)驗,顧問老師快速做出了決策??????
選校方案:主申請英國QS50博士
產(chǎn)品選擇:選擇T3套餐,同專業(yè)博士溝通定題,定制套磁信,學(xué)士大牛聯(lián)合腦暴,研究課題可行性。全真模擬面試
博士申請,套磁是門技術(shù)活。團隊先把 UCL 電子電氣工程系的導(dǎo)師挨個 “扒了個遍”:研究方向、近幾年論文、課題組缺不缺人、甚至導(dǎo)師的學(xué)術(shù)風(fēng)格,都摸得透透的。
篩選邏輯很簡單:只找研究方向和 X 同學(xué)高度匹配,且課題組有博士招生名額的導(dǎo)師 。比如有位導(dǎo)師剛發(fā)了數(shù)字孿生在能源系統(tǒng)應(yīng)用的論文,課題組正拓展電力設(shè)備維護方向,咱就把他放進套磁名單。前后篩了 20 多位導(dǎo)師,最終選出 8 位,精準度直接拉滿。
套磁信也是專業(yè) Tutor 把關(guān),把 X 同學(xué)的研究方向、和導(dǎo)師課題的契合點、自己能貢獻的學(xué)術(shù)價值,全揉進套磁信里。結(jié)果投出去沒幾天,就有 3 位導(dǎo)師回復(fù),其中一位直接約了面試 —— 這就是精準套磁的威力,避免 “廣撒網(wǎng)沒回音”,讓 X 同學(xué)的優(yōu)勢直接觸達目標導(dǎo)師。
研究計劃(RP)是博士申請的 “核心武器”,但 X 同學(xué)初稿交過來時,只能算 “有個框架”:研究問題不夠具體、方法論沒細化、創(chuàng)新點沒突出。這時候,T3 套餐里的 “專業(yè)博士團隊細致打磨專屬研究計劃” 就派上大用場了。
我們安排了電子電氣工程專業(yè)的博士 Tutor,和 X 同學(xué)一對一 “死磕” RP,每一輪 Tutor 都掰開揉碎了講,從文獻綜述的邏輯,到數(shù)據(jù)采集的可行性,再到結(jié)論的推導(dǎo),一點點摳細節(jié)。最后成型的 RP,既有學(xué)術(shù)深度,又貼合 X 同學(xué)的研究基礎(chǔ),直接成了申請的 “王牌”。
全真面試模擬也給 X 同學(xué)吃了定心丸。面試前,我們找電子電氣工程領(lǐng)域的博士,模擬導(dǎo)師常問的問題:“研究方法的局限性在哪?”“遇到數(shù)據(jù)不足怎么解決?” 幫 X 同學(xué)梳理答題邏輯,還教他怎么把研究計劃里的亮點,在面試中自然展現(xiàn)。
網(wǎng)申階段,團隊全程跟進,從材料上傳到進度查詢,每一步都同步給 X 同學(xué)和家長,讓他們心里有底。最終,UCL 的 offer 穩(wěn)穩(wěn)到手!
回顧整個過程,X 同學(xué)能拿到 UCL offer,靠的是自身背景 + 規(guī)劃團隊的 “精準賦能”:
方向上,Tutor 團隊幫他從寬泛興趣里挖出細分領(lǐng)域;
套磁上,精準篩選導(dǎo)師讓優(yōu)勢直接觸達目標;
RP 上,博士團隊打磨讓研究從 “能看” 變 “能打”;
【優(yōu)越留學(xué)專業(yè)申請助力】
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