恭喜A同學(xué)獲得普瑞特藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理專業(yè)碩士通知書(shū)
所屬欄目:美國(guó)留學(xué), 美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)案例
發(fā)表時(shí)間:2018-11-08
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??普瑞特藝術(shù)學(xué)院于1887年建于美國(guó)紐約,是世界著名的藝術(shù)類院校之一,現(xiàn)開(kāi)設(shè)有建筑,室內(nèi)設(shè)計(jì),平面設(shè)計(jì),藝術(shù)設(shè)計(jì),工業(yè)設(shè)計(jì),時(shí)裝設(shè)計(jì),珠寶設(shè)計(jì),插圖,數(shù)字藝術(shù)等領(lǐng)域的教學(xué)和研究,并且該校的室內(nèi)設(shè)計(jì)系排名全美榜首,建筑設(shè)計(jì)系,工業(yè)設(shè)計(jì)系,平面設(shè)計(jì)系等也享譽(yù)于美國(guó)。
??【學(xué)生背景】
??本科畢業(yè)院校:北京某大學(xué)
??本科專業(yè):藝術(shù)史
??GPA:3.3+
??申請(qǐng)學(xué)位:碩士
??意向?qū)I(yè):藝術(shù)管理
??托福:90+
??GRE:305+
??【普瑞特藝術(shù)學(xué)院碩士一般申請(qǐng)條件】
??1.托福:79+
??2.雅思:6.5+
??3.GRE成績(jī)
??4.推薦信:2封
??5.英文成績(jī)單
??6.個(gè)人陳述
??7.簡(jiǎn)歷
??注:普瑞特藝術(shù)學(xué)院申請(qǐng)截止時(shí)間為1月5日,申請(qǐng)綜合錄取率66%。
??【普瑞特藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理專業(yè)院校選擇】
??普瑞特藝術(shù)學(xué)院于1887年建立在美國(guó)紐約市,是著名的藝術(shù)類院校之一,是一所私立大學(xué),學(xué)校師生比約為1:10,實(shí)行小班化教學(xué)。學(xué)生申請(qǐng)的是藝術(shù)管理專業(yè),本科學(xué)習(xí)的是藝術(shù)史,軟件背景比較突出,但是學(xué)生的硬件條件一般,在選校的時(shí)候,受到了一些限制。因此,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,和往年美國(guó)各高校藝術(shù)管理專業(yè)的錄取情況,名校規(guī)劃導(dǎo)師給學(xué)生選擇了包括普瑞特藝術(shù)學(xué)院在內(nèi)的申請(qǐng)?jiān)盒!?br>
??【普瑞特藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理專業(yè)院校申請(qǐng)】
??1.簡(jiǎn)歷
??在寫(xiě)簡(jiǎn)歷之前,申請(qǐng)規(guī)劃師詳細(xì)的分析的學(xué)生的優(yōu)劣勢(shì),學(xué)生的藝術(shù)背景是很強(qiáng)大的,做過(guò)很多和藝術(shù)相關(guān)的實(shí)習(xí),課外活動(dòng),研究,獎(jiǎng)勵(lì)等等,但是學(xué)生也有劣勢(shì),他的GPA成績(jī),托福成績(jī)以及GRE成績(jī)并不是很高,沒(méi)有明顯的優(yōu)勢(shì)。而且學(xué)生由于是初次接觸出國(guó)留學(xué)的相關(guān)事項(xiàng),很多事情都不知道該怎樣去做,也不知道應(yīng)該怎樣去反饋,因此,申請(qǐng)規(guī)劃師多次和學(xué)生溝通,引導(dǎo)學(xué)生去表達(dá)自己,說(shuō)出自己的優(yōu)勢(shì),并且有邏輯的展現(xiàn)在簡(jiǎn)歷中。
??2.推薦信
??學(xué)生找了兩位專業(yè)課老師和一位實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)做推薦人,他們對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,科研能力進(jìn)行了推薦。
??3.個(gè)人陳述
??學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)和家庭環(huán)境的影響是分不開(kāi)的,他想要申請(qǐng)的是藝術(shù)管理這個(gè)專業(yè),此專業(yè)既要求學(xué)生懂藝術(shù)又要求學(xué)生會(huì)管理,他的家庭環(huán)境對(duì)他的申請(qǐng)?jiān)錾簧?。學(xué)生也曾經(jīng)辦過(guò)寫(xiě)生活動(dòng)和策展,藝術(shù)鑒賞力非常扎實(shí)。
??【學(xué)生感言】
??我知道我的硬件條件一般,在申請(qǐng)的過(guò)程中,優(yōu)越留學(xué)的Jacky老師從多個(gè)方面對(duì)我進(jìn)行了輔導(dǎo),特別是在我寫(xiě)文書(shū)的時(shí)候,從多個(gè)方面對(duì)我進(jìn)行了啟發(fā),能申請(qǐng)成功,多謝老師!
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