恭喜D同學(xué)獲得羅切斯特大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)碩士通知書-優(yōu)越留學(xué)

恭喜D同學(xué)獲得羅切斯特大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)碩士通知書

所屬欄目：美國(guó)留學(xué), 美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)案例發(fā)表時(shí)間：2017-09-26 來(lái)源：本站原創(chuàng)

??羅切斯特大學(xué)是美國(guó)著名的私立研究型大學(xué)，北美大學(xué)協(xié)會(huì)成員、世界大學(xué)聯(lián)盟成員。羅切斯特大學(xué)全美排名30+，實(shí)習(xí)雄厚。無(wú)論是學(xué)校整體實(shí)力，還是商學(xué)院實(shí)力都是世界知名水平。

【學(xué)生信息】

畢業(yè)院校：北京某大學(xué)

本科專業(yè)：網(wǎng)絡(luò)工程

本科平均分：3.2+

申請(qǐng)學(xué)位：碩士

意向?qū)I(yè)：計(jì)算機(jī)

托福：90+

GRE：315+

【羅切斯特大學(xué)碩士一般申請(qǐng)條件】

托福成績(jī)：Required；

GPA要求：無(wú)；

GRE要求：Required。

【羅切斯特大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)院校選擇】

羅切斯特大學(xué)是美國(guó)著名的私立研究型大學(xué)，北美大學(xué)協(xié)會(huì)成員、世界大學(xué)聯(lián)盟成員。羅切斯特大學(xué)全美排名30+，實(shí)習(xí)雄厚。無(wú)論是學(xué)校整體實(shí)力，還是商學(xué)院實(shí)力都是世界知名水平。學(xué)生一開始并沒(méi)有選擇這所大學(xué)，但是，后來(lái)學(xué)生的語(yǔ)言成績(jī)沒(méi)有考到一個(gè)比較理想的狀態(tài)，因此，名校規(guī)劃導(dǎo)師在多次對(duì)比了美國(guó)名校的申請(qǐng)條件和往年的申請(qǐng)情況之后，給學(xué)生推薦了這所大學(xué)。以往也有學(xué)生和D同學(xué)的條件類似，成功拿到了這所大學(xué)的offer。

【羅切斯特大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)院校申請(qǐng)】

1.制定方案

D同學(xué)是一個(gè)非常博學(xué)的人，兩節(jié)文書材料課上下來(lái)之后，申請(qǐng)規(guī)劃師了解了學(xué)生在專業(yè)方面的背景，以及學(xué)生的特長(zhǎng)。進(jìn)入公司的時(shí)候，學(xué)生的語(yǔ)言成績(jī)不高，因此，名校規(guī)劃導(dǎo)師建議學(xué)生在準(zhǔn)備文書材料的時(shí)候，準(zhǔn)備自己的語(yǔ)言考試，文書方面的軟性背景材料只需要配合申請(qǐng)規(guī)劃師來(lái)補(bǔ)充就可以。

2.文書寫作

在給學(xué)生寫簡(jiǎn)歷之前，申請(qǐng)規(guī)劃師詳細(xì)的了解了學(xué)生做過(guò)的項(xiàng)目。學(xué)生在反饋信息的時(shí)候有個(gè)特點(diǎn)，對(duì)于他認(rèn)為有價(jià)值的信息他就多提供，對(duì)于他認(rèn)為沒(méi)有價(jià)值的信息，他就不提供或者少提供。比如學(xué)生曾經(jīng)有過(guò)參與學(xué)術(shù)競(jìng)賽的經(jīng)歷，他在寫文書的時(shí)候，對(duì)于這一部分寫的比較多。但是對(duì)于課程設(shè)計(jì)，學(xué)生覺(jué)得做的人比較多，顯示不出自己的優(yōu)勢(shì)，因此反饋的信息也比較少。申請(qǐng)規(guī)劃師從專業(yè)的角度對(duì)學(xué)生講解之后，學(xué)生才提供了相關(guān)的信息，不久之后，申請(qǐng)規(guī)劃師就將簡(jiǎn)歷寫完了。

為了全面突出學(xué)生的綜合能力，在申請(qǐng)規(guī)劃師的建議下，學(xué)生選擇了俱樂(lè)部的指導(dǎo)老師，兩個(gè)課程設(shè)計(jì)的老師做推薦人。這些推薦人和學(xué)生的接觸比較多，由他們來(lái)做推薦人，更具說(shuō)服力。

在寫個(gè)人陳述的時(shí)候，申請(qǐng)規(guī)劃師也結(jié)合了學(xué)生做的項(xiàng)目，以及他的特長(zhǎng)進(jìn)行了寫作。

【學(xué)生感言】

老師非常專業(yè)，特別是在反饋信息的時(shí)候，老師給了我很多建議，謝謝老師的悉心指導(dǎo)，最后我才能收獲這么好的結(jié)果。

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