恭喜Z同學(xué)獲得哥倫比亞大學(xué)電氣工程專業(yè)碩士通知書-優(yōu)越留學(xué)

恭喜Z同學(xué)獲得哥倫比亞大學(xué)電氣工程專業(yè)碩士通知書

所屬欄目：美國(guó)留學(xué), 美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)案例發(fā)表時(shí)間：2017-07-21 來(lái)源：本站原創(chuàng)

??留學(xué)，是一場(chǎng)游歷，一場(chǎng)冒險(xiǎn)，一場(chǎng)人生觀的洗禮。從平凡到努力追求光環(huán)。從culturalshock，到適應(yīng)這里的生活，到reverseculturalshock，到能夠在中國(guó)美國(guó)之間自如地穿行。

【學(xué)生信息】

畢業(yè)院校：上海某大學(xué)

本科專業(yè)：材料物理

本科平均分：3.4+

申請(qǐng)學(xué)位：碩士

意向?qū)I(yè)：電氣工程

托福成績(jī)：100+

GRE：320+

? 【哥倫比亞大學(xué)碩士一般申請(qǐng)條件】

語(yǔ)言要求：托福成績(jī)100分以上；

入學(xué)申請(qǐng)費(fèi)：80美金；

哥倫比亞大學(xué)申請(qǐng)截止時(shí)間：每年1月2日；

錄取比率：7%；

??【哥倫比亞大學(xué)電氣工程專業(yè)院校選擇】

哥倫比亞大學(xué)位于紐約市中心，于1754年成立，屬美國(guó)常春藤八大盟校之一。它于1754年根據(jù)英國(guó)國(guó)王喬治二世頒布的《國(guó)王憲章》而成立，命名為國(guó)王學(xué)院，是美洲大陸古老的學(xué)院之一。學(xué)生想要申請(qǐng)名校，名校規(guī)劃導(dǎo)師根據(jù)學(xué)生的軟件和硬件條件，給他選擇了包括哥倫比亞大學(xué)在內(nèi)的申請(qǐng)學(xué)校。這所大學(xué)的綜合排名是第5，專業(yè)排名也比較靠前，雖然學(xué)生在專業(yè)課程上有一定的差距，但是還是可以沖刺一下的。

【哥倫比亞大學(xué)電氣工程專業(yè)院校申請(qǐng)】

學(xué)生本科是材料物理專業(yè)，申請(qǐng)的是電氣工程專業(yè)，他是轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，而且申請(qǐng)的是美國(guó)的名校-哥倫比亞大學(xué)，所以，如果學(xué)生想要拿到這所大學(xué)的offer，就需要寫出一份優(yōu)質(zhì)的文書，充分體現(xiàn)出學(xué)生對(duì)電氣工程專業(yè)的了解是不輸于本專業(yè)的學(xué)生的。為了達(dá)到這個(gè)目的，申請(qǐng)規(guī)劃師和學(xué)生進(jìn)行了多次溝通。在提供簡(jiǎn)歷寫作的素材的時(shí)候，學(xué)生一開始提供的信息并不是十分的完整，缺少科研方面的活動(dòng)。在申請(qǐng)規(guī)劃師的建議下，學(xué)生又去補(bǔ)充了很多活動(dòng)。在這個(gè)基礎(chǔ)上，申請(qǐng)規(guī)劃師給學(xué)生寫了簡(jiǎn)歷。

在寫推薦信的時(shí)候，學(xué)生選擇了課程老師A，導(dǎo)師B，課題組科研導(dǎo)師C。最初學(xué)生反饋的搜集表，信息豐富程度并不是很好，申請(qǐng)規(guī)劃師逐一將可挖掘的點(diǎn)批注出來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)補(bǔ)充，比如：科研導(dǎo)師贊許學(xué)生能較快掌握相關(guān)的核心知識(shí)------較快是多快？跟誰(shuí)比較算快？本科生還是研究生？同一個(gè)課題組的人員組成是怎樣的？每一封推薦信都在這樣的反復(fù)挖掘下，才組合成稿。

在寫個(gè)人陳述的時(shí)候，學(xué)生提供了非常多的信息，從多個(gè)角度闡述了自己對(duì)電氣工程專業(yè)產(chǎn)生興趣的原因，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)付出的努力以及自己以后的職業(yè)生涯規(guī)劃，并且學(xué)生曾經(jīng)輔修過(guò)哲學(xué)類的課程，這門課程對(duì)他有很深的影響。申請(qǐng)規(guī)劃師結(jié)合學(xué)生的信息以及他以后的職業(yè)生涯規(guī)劃師，哥倫比亞大學(xué)的特點(diǎn)進(jìn)行了寫作。

? 【學(xué)生感言】

我是轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)的電氣工程專業(yè)，在這個(gè)過(guò)程中，我是有過(guò)猶豫和彷徨的，是優(yōu)越教育老師在申請(qǐng)的過(guò)程中，給了我很多幫助和支持，最后能拿到心儀學(xué)校的offer，非常感謝老師。

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